En una de las charlas que nos dieron el curso pasado a los dinamizadores de Interculturalidad nos hablaron de modo muy entusiasta de una herramienta que está dando muy buenos resultados: las tertulias literarias o dialógicas Consiste en llevar a cabo la lectura de un libro y reunirse para ir comentándolo, y hablar de todos los temas que vayan surgiendo al hilo de esta lectura. Este sistema rompe totalmente con la práctica de la enseñanza de la literatura, en la que el profesor da una interpretación cerrada de una obra. De este modo, se impulsa la reflexión, se produce un diálogo entre los participantes, cada uno de ellos con su propio bagaje cultural, se trabaja la autoestima, se puede utilizar como herramienta para la resolución de conflictos, sobre todo en centros problemáticos, etc. En resumen, en principio nos parece una buena herramienta que vamos a intentar utilizar en las tutorías de este centro, con un alumnado tan diverso. ¡A ver qué tal!.
Por cierto, sin pincháis aquí podéis ver un Power Point elaborado por Miguel Loza, experto en el tema, y también os invito a ver su biblioteca, con la valoración que hace él de los libros leídos. De este modo he conocido una buena web para los que estamos buscando libros que puedan atraer a los jóvenes
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